quarta-feira, 24 de outubro de 2012






  Cleidiane e o professor Nallys no laboratório de informática com o 2 e 3º anos de Administração desenvolvendo na prática o projeto Inovador do curso Introdução á Educação Digital desenvolvido pelo CEFAPRO de Barra do Garças, ministrado pela professora Kisley Dawlen.




 Professor Nallys esplanando sobre como os adolescentes podem utilizar as redes sociais em seu favor no momento de se inserirem no mercado de trabalho.




Cleidiane no momento em que um dos alunos coloca em evidência sua opinião em favor do assunto desenvolvido.


terça-feira, 23 de outubro de 2012

As redes sociais e o mercado de trabalho


Ministério da Educação e Cultura
Programa Nacional de Tecnologia Educacional


Proinfo Integrado


Curso de Introdução a Educação Digital:
Projeto de Pesquisa e Aprendizagem

O USO DAS REDES SOCIAIS NO
MERCADO DE TRABALHO



Autores: Cleidiane Oliveira
Nalys Guerreiro
Tanaka Parreira













Barra do Garças, outubro de 2012

Título


O uso das redes sociais no mercado de trabalho

Objetivo


Saber de que forma as redes sociais influenciam na hora de conseguir e/ou manter um emprego.

Apresentação do projeto


Aula para os alunos do curso de Técnico em Administração, do Ensino médio integrado ao ensino profissionalizante – EMIEP, da Escola Estadual Antônio Cristino Cortês. O objetivo da aula será discutir com os alunos o uso das redes sociais no mercado de trabalho.

Desenvolvimento


Será dada uma aula no curso de Técnico em Administração, do Ensino médio integrado ao ensino profissionalizante – EMIEP, da Escola Estadual Antônio Cristino Cortês.
A aula será ministrada na turma do 2º ano do curso técnico de Administração. A data da aula será dia 23/10/2012. Para isso o grupo irá utilizar o laboratório de informática da Escola Antônio Cristino Cortês. Nela os alunos poderão ter contato com as redes sociais no momento da aula. O professor irá direcionar o estudo de forma que eles possam conhecer os usos profissionais que essas redes sociais podem ter.
Para a exposição do conteúdo, usaremos também o data show, para melhorar a interação com os alunos.
A aula será ministrada pelo professor Nalys, com a participação da outra integrante do grupo: Cleidiane. Ela será responsável por dar o suporte para a aula. Além disso, ela será responsável ainda, pelo registro das imagens da aula através de fotos.
O conteúdo da aula a ser dada será:
  • O que são redes sociais (Networking).
  • Quais as redes sociais mais usadas no país hoje.
  • Qual o perfil dos usuários das redes sociais.
  • Como as redes sociais podem me ajudar a encontrar um emprego.
  • Como as empresas utilizam as redes sociais para recrutar e/ou manter os seus recursos humanos.
  • Como posso manter minha rede de Networking ativa.

Considerações finais


Esperamos que o projeto integrador possa nos auxiliar a colocar em prática os conhecimentos adquiridos no curso de Introdução à Educação Digital. Com isso, poderemos aliar o conhecimento teórico adquirido no curso, a nossa prática profissional diária.


terça-feira, 4 de setembro de 2012

Ola pessoal!

Somos profissionais da educação da Escola Estadual Antônio Cristino Côrtes de Barra do Garças - MT. Estamos no curso de Introdução a Educação Digital - IED, sob orientação da professora Kisley Dawlen. O objetivo do blog é discutir o uso da internet pelos alunos em sala de aula.
Atualmente o acesso a internet é muito prático e os nossos estudantes acabam acessando durante a aula. Isso prejudica tanto o aluno quanto o professor, além de estender esse empecilho a outros alunos. Pois geralmente estão em redes sociais e não em páginas informativas do conteúdo ministrado. 
Poste você também sua experiencia e seu cotidiano com alunos que tem sempre em mãos um celular. Queremos trocar ideias e sugestões.
Que esse blog possa agregar conhecimento a todos.

No mais, muito obrigada.

Cursistas: Cleidiane Oliveira, Nalys Guerreiro e Tanaka Parreira.